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关于开展海陵区学校教学质量考核工作的通知       ★★★
关于开展海陵区学校教学质量考核工作的通知
作者:局教研室 文章来源:区教育网 点击数:1044 更新时间:2013-2-18 15:26:14

各中、小学:

  为进一步深化学?纬谈母,促进区属学校均衡发展、内涵发展、特色发展,规范学校教学管理工作,提升教学质量,教研室依据《泰州市海陵区中小学教学工作规程》中相关内容,制定了《海陵区学校教学质量考核方案》(见附件)。从2012——2013学年度第二学期起,区教研室将依据该方案,对学校教学工作进行检查评估,请各学校按照考核方案要求,修订、完善学校教学工作制度或要求,准备好相应资料,以便检查。

  2012-2013学年度第二学期,教研室依据考核方案,进行调研性评估考核,从13年秋学期起开始正式考核,考核以一年为一考核周期。

附:《海陵区学校教学质量考核方案》

                                    海陵区教育局教研室

                                      2013年2月18日

海陵区学校教学质量考核方案

A级指标

B级指标

评估要点

分值

评估说明

 一、计划管理10%  B1学校教学计划   1.情况分析;2.学期教学工作目标和要求;3.学期教学工作的主要内容、重点课改项目和特色建设;4.具体课改措施。

4

  1.内容不全,每缺一项扣1分;2.内容空乏,不切实际扣1分
 B2教研组计划   1.对上学期教学工作的简要分析;2.教研活动内容和时间安排;3.学科组科研课题和具体安排;4.学科综合实践活动内容和安排。

3

  1.30%以上的教研组不合要求,扣2分;2.内容不全、空泛,酌情扣分
 B3备课组计划   1.学生状况分析;2.教学进度安排,3.改进教学、提高质量的措施。

3

  1.30%以上的备课组不合要求,扣2分;2.内容不全、空泛,酌情扣分
 二、课程管理5%  B4开设课程 严  格按照规定开齐开足国家课程,按照国家课程标准组织实施教学;按照规定开设地方课程;根据学校实际开设校本课程。

3

  未按规定开设课程,扣2分。
 B5校本课程   开设校本课程,应编写相应的教材,明确教学目标和要求

2

  无校本教材扣2分;教学目标和要求不明确,扣1分
 三、常规管理50%  B6制度制定及检查 学  校制定教研活动、集体备课、备课笔记、作业批改等教学流程的相应制度或要求,有定期检查记录。

10

  缺一项要求或检查记录扣1分,直至扣完。
 B7教师备课   教师应超前一周写好课时教案。教案应有教学目标、重点和难点、教学方法、教学内容和过程、板书设计、作业布置等,有关学科应注明教具或实验器材;撰写教后记;教案应标明总教学时数和具体教学的周次、节数。

5

  随机抽查教师总数的50%,不合格人数每达10%扣2分,依此类推。
 B8集体备课 学  科备课组每周应不少于1课时进行集体备课。通过集体备课统一教学进度、教学目的要求、能力训练及作业内容、复习检测等,对教学的重点、难点进行分析,提出合适的教学方法。

5

  查阅备课组集体备课记录,每一备课组不合要求扣1分。
 B9教师上课   依据学科课堂教学考核评比要求,评定优秀、良好、合格、不合格等第。

20

  优秀率为50%以上满分,每低10%段扣5分。评为合格等第每一节扣一分。评为不合格等第,每一节扣2分。
 B10作业布置和批改   教师应适量布置课内外作业,及时、逐条批改,注明批改日期和等第。

10

  抽查部分班级学生作业,每发现一教学班不合要求,扣1分。
 四、教学质量管理35%  B11教学质量监测   小学依据教研室组织的教学质量监测中优秀率、均分、合格率综合排名确定等级。

30

  教研室依据排名所确定的等级依次打分。
  中学依据当年度学校中考成绩中优秀生率、全科合格率、学科达市学科均分率综合排名确定等级。
 B12教学质量分析   学校对教师的教学工作应定期进行检查和教学质量分析,每学期不少于两次。按学期召开学生和家长座谈会,对教师的教学工作进行评议。

3

  查阅资料。每缺少一次检查和质量分析扣1分;无座谈会资料扣2分。
 B13测试及分析   学校应按规定组织期中、期末检测,检测结束后,及时评讲试卷和进行质量分析。教师应采用多种方式,对学生的学业情况进行评价。

2

  查阅资料。未按规定组织检测,扣2分;无质量分析扣2分。

备注:各项扣分,直至扣完该项分值,不倒扣。

文章录入:品茗听雨    责任编辑:品茗听雨 
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